ALAONDA CON PRIMERO B
C.E.I.P. Ntra. Sra. de la Asunción
Alameda de la Sagra
miércoles, 20 de noviembre de 2024
jueves, 14 de noviembre de 2024
PROYECTO DERAIZ. ADEREZO DE ACEITUNAS.
ADEREZO DE ACEITUNAS
El otro día, varios grupos de alumnos fueron a recoger aceitunas.
Después Isabelo, nuestro abuelo del huerto, las lavó, las echó sosa (por cada kilo de aceitunas, 20 gramos de sosa), y las ha ido moviendo durante 24 horas.
Una vez retirado el agua con la sosa, las ha ido echando y cambiando agua tres veces al día, durante una semana.
Cuando el agua ya sale limpia, es momento de dejarlas un día en sal gorda.
Al día siguiente, toca aderezarlas. Esa ha sido la tarea de hoy.
- Tomillo.
- Hinojo.
- Romero.
- Orégano.
- Ajo.
- Sal.
- Vinagre.
- Laurel.
Ahora toca esperar más o menos unos cinco días. Nos van a salir riquííííísimas.
martes, 12 de noviembre de 2024
AULAS DE FAMILIA
AULAS DE FAMILIA
Sesiones presenciales que se desarrollan durante el mes de DICIEMBRE en Toledo en la Escuela de Administración Regional en la calle Río Cabriel, s/n (en el barrio de Santa María de Benquerencia, frente al Archivo de Castilla-La Mancha), en esta ocasión a las 17 horas. El bloque temático será INFANCIA (6 A 11 AÑOS) con contenidos del interés de muchas madres y padres en esta etapa de la crianza.
Las siguientes sesiones para este mes incluyen algunos de los siguientes contenidos y objetivos:
En la sesión 1 se abordará CÓMO AYUDAR A NUESTRAS HIJAS E HIJOS EN LA GESTION EMOCIONAL NEGATIVA: envidia, competitividad, celos y baja tolerancia a la frustración donde trataremos de:
- Adquirir un mejor reconocimiento de las propias emociones.
- Identificar las emociones de los demás.
- Desarrollar la habilidad de controlar las propias emociones.
- Prevenir los efectos perjudiciales de las “emociones negativas”.
- Desarrollar la habilidad para generar “emociones positivas”.
- Desarrollar una mayor competencia emocional.
- Desarrollar la habilidad de automotivarse.
En la sesión 2 SE AFRONTARÁN LOS PRIMEROS CAMBIOS EN LA PUBERTAD: cambios físicos, intereses, primeras confrontaciones y educación en igualdad donde trataremos de:
- Comprender los cambios que se producen en esta etapa preadolescente a nivel biológico, emocional, social.
- Analizar aspectos comunes en esta etapa relacionados con estos cambios, aumento de relaciones sociales, intimidad, labilidad emocional etc.
- Acompañar a nuestras hijas e hijos en la formación de la identidad personal: autoestima, autoimagen…
- Reflexionar sobre el papel de la familia en este aspecto.
- Mejorar nuestra comunicación entre padres y madres e hijas e hijos.
- Analizar los conflictos más habituales.
En la sesión 3 se abordará CÓMO APOYAR A NUESTRAS HIJAS E HIJOS ANTE LOS ESTRESORES DEL CONTEXTO ESCOLAR. Relación entre iguales, relación con el profesorado, las tareas, dificultades en el aprendizaje, la gestión del aislamiento… donde trataremos de:
- Reflexionar sobre qué es el estrés y cómo se relaciona en el contexto escolar.
- Cómo identificar indicadores de estrés en nuestros hijos.
- Reconocer los principales factores estresores de este contexto
- Mejorar nuestras habilidades para acompañar y facilitar su adaptación.
- Fomentar su capacidad para solucionar un problema.
En la sesión 4 se analizará la ALIMENTACION SALUDABLE EN LA INFANCIA donde abordaremos:
- Factores que influyen en la alimentación saludable y los mitos más frecuentes.
- La importancia de la alimentación saludable desde la infancia.
- Factores que influyen en la primera etapa de primaria y preadolescente.
- Conoceremos al niño que “no come”.
- Habilidades para promover e instalar una alimentación saludable.
Para participar es necesaria inscripción previa;
enlace directo a la web de inscripción:
https://infanciayfamilias.castillalamancha.es/crianza-convivencia-familiar/aulas-de-familia
Desde Aulas de Familia, recurso preventivo, especializado, público y gratuito, se acercar el programa a todos los ámbitos relacionados con Infancia y Familia, con el fin de favorecer la difusión del programa entre las familias para que puedan hacer uso de éste y valorar el impacto e interés en su ámbito de actuación.
EXCURSIÓN PARQUE EUROPA. TERCERO Y CUARTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.
EXCURSIÓN AL PARQUE EUROPA
TERCERO Y CUARTO DE PRIMARIA
lunes, 11 de noviembre de 2024
DONACIÓN ALAMITOS PARA COLEGIOS DE VALENCIA
DONACIÓN ALAMITOS PARA COLEGIOS DE VALENCIA
La semana pasada alumn@s y profesor@s trajimos material escolar para donar a colegios afectados en la Comunidad Valenciana.
La mitad del material se lo llevó Jose Anguita al Colegi Lluís Vives de Massanasa, donde él y sus compañeros, están realizando una gran labor humanitaria.
La otra mitad del material, nuestra compañera Victoria Vallejo, profesora del colegio, se lo ha llevado a la calle Río Mundo del Polígono de Toledo, donde están también recogiendo material escolar para destinarlo a los colegios afectados.
Gracias a todas las familias y al profesorado del centro por todas las donaciones recibidas.
jueves, 7 de noviembre de 2024
miércoles, 6 de noviembre de 2024
PROYECTO DE INNOVACIÓN DERAIZ
PROYECTO DE INNOVACIÓN
DERAIZ
Nuestro colegio tiene un nuevo proyecto de Innovación.
Durante dos cursos escolares vamos a conocer nuestra localidad, su cultura, sus productos locales, ...
Hoy nuestros alumnos de cuarto y quinto han ido a coger aceitunas.
Isabelo, nuestro abuelo del huerto, nos va a enseñar a aliñarlas.
Después de unas semanas, recogeremos más para hacer aceite con nuestra almazara.
HALLOWEEN 2024
HALLOWEEN 2024
Este curso nos lo hemos pasado genial en Halloween, hemos hecho una velada mágica en el colegio con cine, palomitas, cena, y después a dormir todos juntos.
El miércoles nos convertimos en sonámbulos por el colegio, y Educación Infantil trajo desayunos terroríficos saludables.
Y el jueves, talleres, pasaje, truco o trato, pasacalles, ...
LO HEMOS PASADO GENIAL.
viernes, 25 de octubre de 2024
FRUTOS SECOS Y CARNOSOS
FRUTOS SECOS Y CARNOSOS
Educación Infantil va al mercadillo a comprar frutos secos y carnosos de Otoño.