CONCURSO DE ECOESCUELA 13/14: "LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y LAS TIC"

Ya han salido las bases del III concurso de Ecoescuelas para el presente curso. Os animamos a participar. Las bases las podéis consultar más abajo. También os dejamos algún ejemplo de los montajes que se pueden hacer.

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INICIACIÓN A LA DIVISIÓN: DIVISIONES DE TRES CIFRAS EN EL DIVIDENDO Y UNA CIFRA EN EL DIVISOR

Tercer vídeo de la serie dedicada a la iniciación de la división. En este caso explicamos la división con tres cifras en el dividendo y una cifra en el divisor.

¿QUÉ TIPO DE MADRES Y PADRES SOMOS?

AUTOR INVITADO: CARLOS GUERRA, doctor en Sociología y experto en calidad y evaluación educativa.

Son numerosos los datos e indicadores que nos muestran que en la sociedad española no ha terminado de calar la idea de que disponer de un sistema educativo obligatorio es para que todos los niños y jóvenes alcancen unos mínimos conocimientos, actitudes, competencias y valores que les faciliten el ejercicio de su libertad, y para contribuir a limar las desigualdades sociales ligadas al origen social. De manera que el incremento de la autonomía de los individuos sea el elemento que ayude a cohesionar nuestra sociedad y hacer que la misma sea más prospera. Son muchas las familias y los profesores que no comparten este ideario, aunque algunos de ellos públicamente manifiesten estar de acuerdo con él.

Seguir leyendo (Artículo publicado en el  blog de El País "Ayuda al Estudiante")

EVENTO CON RICHARD GERVER Y ROBERT SWARTZ

El jueves, 13 de marzo, hemos tenido la ocasión de asistir a una conferencia donde Robert Swartz y Richard Gerver nos han contado su peculiar punto de vista sobre la educación. Para muchos estos nombres les serán desconocidos, pero para los que estamos dentro del mundo de la educación y creemos que otro tipo de educación es posible sus discursos y teorías no son ya muy familiares. Para que se hagan una idea y comparándolo con el fútbol es como si en una charla sobre este deporte intervinieran Cristiano Ronaldo y Messi.
Cada uno nos dio su visión particular sobre lo que debe de ser la educación, que son complementarias entre sí. Rober Swartz nos habló sobre el pensamiento crítco, no entendido como algo negativo, sino como la capacidad para buscar razones para aceptar las cosas sin que estas se nos impongan. Su trabajo se encamina a integrar este pensamiento en los elementos del currículo, lo que él llama infusionar.
Richar Gerver nos habló de la gestión del cambio. El cambio que nuestro sistema educativo necesariamente debe acometer. Vivimos en una sociedad que nada se parece a la de hace 50 ó 60 años y sin embargo la educación poco ha evolucionado. Nos habló de la  importancia de desarrollar la creatividad, como capacidad de adaptarse  e innovar en un mundo que evoluciona de manera vertiginosa. Insistió en el diálogo y la colaboración entre toda la comunidad educativa para determinar como queremos que sea la educación que reciban nuestros hijos, como dice un refrán africano "se necesita toda una tribu para educar a un niño". Pidió que todos  nos hiciéramos la siguiente reflexión ¿como esperamos que sean nuestros alumnos o hijos, como personas, cuando acaben el colegio?
Todos tenemos oportunidad de opinar, de expresar nuestras ideas sobre qué esperamos de la escuela y cómo queremos que eduque a nuestros hijos. Los profesores tenemos la obligación de escuchar y de promover cambios para atender a esas necesidades. En este blog tenemos ahora mismo una pestaña activa donde pone "EVALUACIÓN INTERNA", les invitamos a que participen y que contesten a las preguntas, que nos hagan sugerencias, porque su opinión es importante y la educación es cosa de todos y todos nos debemos de involucrar.

CARTA DE AGRADECIMIENTO RECIBIDA DE MENSAJEROS DE LA PAZ

Con motivo de la celebración de la Paz se organizó una carrera solidaria. En dicha carrera se recaudó una importante cantidad de dinero que fue donada a Mensajeros de la Paz. Hoy hemos recibido esta carta de agradecimiento por el donativo hecho.

EL HUERTO BARRUNTA PRIMAVERA

Se aproxima la primavera el huerto viste sus mejores galas para darle la bienvenida. Además este curso gracias a los padres y abuelos, que se están empleando a fondo, nuestro huerto esta de premio. Todos nuestros alumnos han podido salir y aprender de nuestros voluntarios. Gracias por su buen hacer y por esa sabiduría que la experiencia les ha dado y que tratan de transmitir a los más pequeños.

CRISIS OLVIDADAS

Durante el mes de marzo, en el proyecto de "9 meses, 9 causas", trabajaremos el tema de las "Crisis olvidadas". Los alumnos de 5º de Ed. Primaria dentro del área de Ed. para la Ciudadanía, han estado investigando y buscando información con la que han hecho presentaciones sobre algunas de ellas. Si quieres saber más y conocer alguna de estas presentaciones pincha en las pestañas superiores "9 meses, 9 causas".

CONFERENCIA:"SEGURIDAD EN LA RED". LA MEJOR FORMA DE PROTECCIÓN ES EL CONOCIMIENTO

El día 26 de febrero, a las 6 de la tarde, en la Casa de la Cultura de Alameda de la Sagra, unas 260 personas (familias, profesores-as y representantes de algunos ayuntamientos de la Sagra Baja) tuvimos la oportunidad de escuchar una interesante charla titulada “Escuela y familia. Fundamentos de la seguridad en internet y las redes sociales”. La ponencia fue impartida por D. Carlos Represa Estrada, Licenciado en derecho, abogado, Director de Seguridad en Internet y Protección de Menores en UNIR, Coordinador de la escuela de seguridad en la red de JCLM y Presidente de la Sección de Menores de la Asociación de Peritos Judiciales Informáticos. Esta charla se enmarca dentro del proyecto Europeo “Comenius Regio” que desarrolla la Mancomunidad de la Sagra Baja, 5 centros educativos de Primaria y Secundaria de la zona y la Asociación de Familias del CEIP de Alameda de la Sagra con otras tantas instituciones y colegios de Finlandia. El proyecto tiene la principal finalidad de mejorar la incorporación de las nuevas tecnologías en la vida de los centros educativos y en los ayuntamientos participantes y para ello están realizando distintas actividades formativas con familias, profesorado, alumnado y también distintas actividades de intercambio de personal con la región Finlandesa socia en este proyecto europeo. En esta ponencia y durante tres horas, tuvimos la oportunidad de ver, a través de una navegación real y con experiencias muy impactantes, las oportunidades y riesgos que implican la navegación en internet y en las redes sociales. Temas como la suplantación de perfiles, el grooming, el ciberbullying y otros peligros más que acechan a nuestros hijos y a nosotros mismos en la red empezaron a ser comprendidos y vividos a través de experiencias directas. En un primer momento de la charla sentimos el miedo a este mundo no tan conocido como creíamos, pero el ponente fue mostrando también recursos, consejos y herramientas concretas de supervisión y control parental que nos pueden permitir a educadores y familias educar a nuestros hijos-as a usar la red con seguridad y responsabilidad (Enlace a la Oficina de seguridad del internauta donde se pueden encontrar gran cantidad de útiles gratuitos que nos ayudaran a proteger la navegación por internet). La conclusión final es, como en muchos otros aspectos de la vida, que aparte de la tarea de seguimiento, apoyo y supervisión de la familia y la escuela en este mundo digital, la única garantía de éxito es enseñar a nuestros hijos pautas de autoprotección, a ser críticos con la información y en la responsabilidad con internet y las redes sociales. La mayoría de los asistentes coincidieron en sus opiniones en la calidad del ponente, en la practicidad de la charla y en la necesidad de seguir trabajando tanto en la familia como en la escuela en este tema. Animamos a otros centros educativos de nuestra región a plantear iniciativas similares, de modo que la incorporación de nuestras escuelas al mundo digital se haga con garantías de seguridad y privacidad.

CARNAVAL 2014

COMENZANDO A DIVIDIR

Los alumnos y alumnas de 3º de Ed. Primaria han comenzado este trimestre a dividir. Como siempre que comenzamos con algo nuevo surgen las dudas y los miedos. Para intentar ayudarles hemos hecho un par de videos en donde explicamos como se divide. Los ponemos en el blog para que podáis visitarlos cada vez que tengáis una duda y así poder resolverla. Seguiremos trabajando en clase hasta que dominemos perfectamente este nueva operación.

CUENTA DE GESTIÓN AÑO 2013

Cuenta de gestión del centro correspondiente al año 2013.

CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN INTERNA

Ya está disponible para las familias el cuestionario de evaluación interna para el presente curso. Este cuestionario estará activo desde hoy, 25 de febrero, hasta el próximo 21 de marzo.
Para acceder al cuestionario hay que pinchar en la pestaña superior donde indica "EVALUACION INTERNA".

INGRESO A MENSAJEROS DE LA PAZ

Adjuntamos  copia del ingreso realizado a "Mensajeros de la Paz" del dinero recaudado en la carrera solidaria celebrada con motivo del "Día de la Paz"

NUEVO BLOG DE CENTRO

Nuestro compañero Jesús, profesor de ed. física y de ed. plástica en 5º de ed. primaria, ha creado un nuevo blog que ha llamado "Plastialamito". Como su nombre deja de intuir es un blog dedicado a la Plástica. En él podemos ver los trabajos que los alumnos van a ir haciendo durante el curso. Damos la enhorabuena a Jesús por su iniciativa. El blog se puede seguir en el apartado de "Blogs del colegio" que está situado en la columna de la derecha. También se puede acceder pinchando en la imagen de más abajo.

REUNIÓN INFORMATIVA DEL VIAJE A FINLANDIA

El pasado viernes, 14 de febrero, tuvo lugar una reunión informativa para exponer las conclusiones del viaje que se realizó a Finlandia dentro del proyecto Comenius Regio. Se mostraron dos presentaciones, una con fotografías de lo visto en el viaje y otra con un resumen de las principales características del sistema educativo finlandes comparándolo con el nuestro. En la reunión estuvieron presentes todos los participantes, por parte de nuestro centro, en el viaje.

Resumen finlandia from alamito